手机网上真人赌博

现任领导

   

王继先        — 党委书记

王继先,1974年5月生,中共党员,博士,研究员,硕士研究生导师。

   1996年8月起先后在南京师范大学人事处、党委办公室、校长办公室、党委宣传部、手机网上真人赌博工作。2007年1月起任南京师范大学党委宣传部副部长,2013年12月起任南京师范大学党委宣传部副部长兼新闻中心主任,2015年6月起任手机网上真人赌博党委书记。    

    1996年6月本科毕业于南京师范大学历史社会学系,获历史学学士学位;2006年6月及2015年6月在职研究生毕业于南京师范大学新闻与传播学院,分别获传播学硕士学位和新闻学博士学位(文学博士)。2007年9月于中共江苏省委党校进修,2014年5月于中共中央党校进修;2000年至2016年先后于美国联合学院(Union College)、中国台湾政治大学传播学院以及美国马里兰大学(University of Maryland)、加州波莫那理工学院(Cal Poly Pomona)进修、访学及开展研究工作。从事学科专业为新闻学、传播学、历史学、高等教育学研究,研究方向为新闻传播学理论研究与实践、中国新闻史研究、高等教育管理研究、中国高等教育史研究等。

     近年来,主持江苏省社科基金项目1项,江苏省社科基金重大招标项目子课题1项;主持完成国家社科基金特别委托项目子课题1项,江苏省高校哲学社会科学基金项目1项、南京师范大学留学回国人员科研基金项目1项;参与完成国家社科基金重点项目1项;参与国家社科基金重大招标项目1项、国家社科基金重点项目1项。2016年获江苏省第十四届哲学社会科学优秀成果奖一等奖(排名第二)。

     出版《中国新闻法制通史·第二卷:近代卷》专著1部,参编《中国大百科全书(新闻·出版卷)》(第三版网络版)等;先后独立在《新闻与传播研究》《国际新闻界》《现代传播(中国传媒大学学报)》《教育与职业》《民国档案》《黑龙江高教研究》《新闻爱好者》《传媒观察》等权威、CSSCI及核心学术期刊上发表论文10余篇;博士学位论文《新闻人马星野研究》被中国台湾政治大学图书馆典藏,权威期刊论文《民国新闻史研究方法与态度例论》入选中国人民大学《2014年中国的新闻传播学研究》综述。现为中国新闻史学会会员,兼任南京师范大学民国新闻史研究所副所长,《民国新闻史研究》(集刊)副主编。

    1996年以来先后获南京师范大学“关心下一代工作先进个人”、“招生宣传先进个人”、 “优秀党务工作者”、“优秀管理奖”及江苏省委宣传部“舆情信息工作先进个人”等表彰和荣誉称号。


   

钱玉莲        — 院长

手机网上真人赌博院长,教授,博士生导师。

   钱玉莲,教授,博士生导师,手机网上真人赌博院长。主要从事汉语作为第二语言教学和习得研究工作。中国对外汉语教学委员会会员,世界汉语教学学会终身会员,江苏省语言学会常务理事。《国际汉语教师标准》研制组成员,孔子学院总部/国家汉办外派汉语教师及志愿者选拨考试考官。


学习及工作经历:

1986年7月毕业于南京师范大学中文系,获学士学位。

1989年6月毕业于北京师范大学中文系现代汉语专业,获文学硕士学位。

1989年6月进入南京师范大学留学生部工作。

1993年3月获得中国教育部颁发的对外汉语教师资格证书。

1997年至1999年中国教育部派往前南斯拉夫贝尔格莱德大学教授中文。

2001年9月就读于南京大学中文系,在职攻读语言学及应用语言学专业博士学位,2005年6月毕业并获得文学博士学位。

2002年至2003年南京师范大学派往韩国淑明女子大学担任交换教授。

2004年4月前往印度尼西亚执行少儿HSK试测监考工作。

2004年11月至12月由国务院侨务办公室委派美国纽约、华盛顿、芝加哥等地执行中文师资培训任务。

2006年3月起担任手机网上真人赌博汉语进修系系主任。

2009年2月起担任手机网上真人赌博副院长,主要分管留学生和中国本科生教学工作,并兼任汉语国际教育本科专业学科带头人; 2012年12月起分管对外汉语专业和汉语国际教育专业研究生教学管理以及科研工作,是汉语国际教育专硕点的学术带头人。


主要科研成果如下:


论文:

1.“最”的语义指向与最字句的蕴含(第二作者),《汉语学习》1987年第5期。

2.从汉语动词的分类看西方语法理论对汉语语法学的影响,《北京师范大学学报》(增刊),1990年第4期。

3.试谈诗歌语言的语法超常组合,同上,1990年第3期。

4.无限哀怨情 尽在不言中,见《全宋词精华分类鉴赏集成》,河海大学出版社,1991年。

5.辞浅意深 言近旨远,同上。

6.识字卡与对外汉字教学,《南京师范大学学报》(增刊),1995年12月。

7.偏误例析与对外汉语教材编写,《汉语学习》1996年第6期。

8.言外之意与汉民族文化心理,《中国对外汉语教学学会成立十周年纪念论文选》,北京语言学院出版社,1996年。

9.吉祥物论(第二作者),原载《东南文化》1996年第3期,后为《新华文摘》1996年第11期全文转载。  

10.初级汉语教材教法例谈,《对外汉语教学的理论与实践》,南京师范大学出版社,1999年。

11.留学生学习汉语时的焦虑和教学策略,《对外汉语教学论丛》2000年。

12.试谈诗歌语言超常组合中词语意义的超常规实现,《新时期的语言学》,中国文联出版社,2002年。

13.诗歌语言超常规组合的成因及其制约,同上。

14.关于留学生学习汉语时的焦虑及其对策,同上。

15.初级汉语课本教材教法,同上。

16.语言的层次性和词语语义的超常搭配,《中国文化研究》(韩国中国文化研究会会刊)2002年第1期。

17.Teaching Chinese at Sookmyung Women’s University, 《TheSookmyung Times》, NO. 224 May, 2003. Korea.

18.对外汉语教学学科理论研究的新篇章,《高教研究与探索》2002年第2期。

19.中国第二语言学习策略研究的现状与前瞻,《中国文化研究》2003年第1期。

20.留学生汉语声调习得之研究,《第七届国际汉语教学讨论会论文集》,北京大学出版社,2002年。

21.第二语言学习策略研究的现状与前瞻,《暨南大学华文学院学报》2004年第3期;中国人民大学复印报刊资料《语言文字学》2005年第1期全文转载。

22.第二语言学习策略的分类及相关问题,《汉语学习》2005年第6期;中国人民大学复印报刊资料《语言文字学》2006年第4期全文转载。

23.韩国学生中文阅读学习策略调查研究,《世界汉语教学》2006年第4期。

24.第二语言学习策略论析,《南京师范大学学报》2006年第5期。

25.韩国学生汉语学习观念调查研究,中国应用语言学会编,《第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集》,四川大学出版社,2007年7月。

26.诊断性测试在语言教学中的应用(第一作者),首届对对美汉语教学暨第六届国际汉语教学研讨会论文选萃《对美汉语教学论集》,外语教学与研究出版社,2007年7月。

27.英汉标识语的词义交叉现象分析(第二作者),《Academic Magazine》2008年第2期。

28.中文阅读学习策略量表的信度和效度研究,《对外汉语教学与研究》2009年第1期。

29.中韩学生阅读学习策略比较研究,《华文教学与研究》2010年第3期。

30.数量名短语的合指和非合指歧义分析(第一作者),《南京师范大学学报》2012年第6期。

31.现代汉语主谓谓语句同义句式研究(第一作者),《首届“汉语言文学文化及教学多层面互动研究”国际学术研讨会论文集》,泰国商会大学2013年。

32.新形势下对外汉语专业培养模式探索,《对外汉语专业建设的理论和实践——全国高校对外汉语专业建设研讨会论文精选》(程娟、华学诚主编),北京语言大学出版社,2013年。

33.“三型一化”汉语国际教育本科专业人才培养方案的探索,《中国大学教学》2014年第6期。

34. 留学生汉语听觉与视觉输入学习策略调查研究,《世界汉语教学》2016年第4期。


专著:

1.《祥物探幽》(第二作者),东南大学出版社,1994年12月。

2.《中国吉祥文化》(第二作者),内蒙古人民出版社,2005年5月。

3.《现代汉语词汇讲义》,北京大学出版社,2006年8月。

4.《韩国学生汉语学习策略研究》,世界图书出版公司,2007年11月。

5.《留学生汉语输出学习策略研究》(第一作者)世界图书出版公司2009年12月。

6.《汉语介词与英语相应形式比较研究》,世界图书出版公司,2011年12月。

7.《留学生汉语输入与输出学习策略比较研究》,南京大学出版社,2015年3月。


译作:

《歧义、语言蕴含和语义指向——再论“最”字句》,提交第三届现代汉语语法讨论会,1993年,南京。


教材:

1.《说汉语 谈文化》(参编),北京语言文化大学出版社1994年,2010年修订版。

2.《汉语风 读写篇》(参编),江苏科技出版社,1996年。

3.《中国历史常识》(参编),暨南大学出版社,2001年。

4.《高级汉语教程》(参编),北京语言大学出版社,2003年。

5.《HSK快乐阅读》(副主编),北京大学出版社2004年。

6.《经贸汉语阅读教程》(主编),北京语言大学出版社,2012年3月。该教材是国家留学基金委指定的中国政府奖学金生(留学生)专用教材。

7.《新HSK四级一本通》(主编),北京语言大学出版社,2012年3月。


科研项目:

1.国家汉办立项“对外汉语教学规划教材——高级口语教材”1994年12月,主要参加者,已经完成并出版教材《说汉语 谈文化》。

2.国家汉办海外师资培训项目《现代汉语》(上)教材编写,项目第二主持人,完成时间为2004年4月。

3. 参编《中国历史常识》,是主要编写者之一。该书是国务院侨务办公室委托几所高校为海外华裔青少年编制的中国历史、地理、文化常识系列教材之一,是中国常识达标工程项目,已面向全世界各国发行,修订后有中外多种语言对照         本,发行量累计超过几千万册。

4.少儿汉语水平考试系统的研发,国家汉办项目,是主要研发者之一,完成时间2002年-2004年,已通过国家验收并已开考。

5.参与“国际汉语教师标准”的研发,是该标准研制组成员之一。《国际汉语教师标准》,外语教学与研究出版社,2007年7月出版。

6.留学生汉语输入与输出学习策略比较研究,教育部人文社科基金项目,完成时间2010-2015,项目主持人。

7. 二语(汉语)课堂的语言输入与互动研究, 江苏高校哲学社会科学重点研究基地重大项目,完成时间2012-2016,项目主持人。

8. 国侨办《菲律宾华语课本》(小学阶段)教材修订,完成时间2017年-2018年,项目主持人。


获奖:

1.《留学生学习汉语时的焦虑和教学策略》,获江苏省高教学会外国留学生教育研究会2000年度论文评比三等奖。

2.《中国常识:历史、文化、地理》(教材)成果,2006年9月获得南京师范大学第十三届教学成果二等奖,排名第三。

3. 韩国学生汉语学习策略研究(著作),2011年三月获得江苏省人民政府颁发的第十届哲学社会科学优秀成果奖三等奖。

4.《经贸汉语阅读教程》(教材)成果,2012年9月获得南京师范大学第十六届教学成果二等奖,排名第一。

5.2012年获得南京师范大学优秀硕士生导师称号。

6.汉语国际教育专业硕士培养模式探索与实践, 2012年获得南京师范大学研究生教学成果奖一等奖,排名第三。



   

方淩波        — 党委副书记

方淩波,文艺学博士,副教授,手机网上真人赌博党委副书记。

    方淩波,1976年出生于江苏靖江,于1997年考入南京师范大学美术学院书法篆刻专业,2001年毕业后留校工作,2006年获南京师范大学美术学(书法篆刻方向)硕士学位,2012年获南京师范大学文艺学博士学位。主要研究方向:美术学、文艺学。

    2013年在江苏省美术馆举办“方淩波书法篆刻作品展”,并参加江苏省庆祝中华人民共和国成立五十周年书法篆刻展、江苏省青年书法篆刻展等多次展事。出版《大象无形——中国狂草的美学特质》、《书艺珍品赏析——文征明》、《方淩波书法篆刻集》等书。在《探索与争鸣》、《艺术百家》、《教育与职业》、《前沿》等核心期刊发表论文多篇,作品被多家美术馆、博物馆、海外机构及国内外收藏家收藏。2016年12月专著《大象无形——中国狂草艺术的美学特质》一书获江苏省政府第十四届哲学社会科学优秀成果三等奖。


艺术足迹

   2015年  茗帙芳馨——方淩波书法篆刻展,南京古崇正书院

   2014年  尺素芳馨——方淩波书法作品回乡汇报展,靖江市博物馆

   2014年  尺素芳馨——方淩波书法篆刻小品展,南京九华美术馆

   2014年   方淩波《大象无形》新书发布站展,南京凤凰书城

   2014年   尺素芳馨——方淩波书法作品展,南京凤凰台凤凰画廊

   2014年   书画艺术发现之旅特展(韩国首尔PalaisdeSeoul美术馆)

   2014年   江苏卫视教育频道“艺术百家”栏目专题报道

   2013年   南京市优秀青年美术家精品展(南京市美术馆)

   2013年   方淩波书法篆刻作品展(江苏省美术馆)

   2013年  尺素芳馨——方淩波书法篆刻展(南京艺+美术馆)

   2013年   南京电视台十八频道“文化南京”栏目专题报道

   2000年  江苏省第二届青年书法篆刻展(江苏省美术馆)

   1999年  江苏省庆祝中华人民共和国成立五十周年书法篆刻展(江苏省美术馆)

   1999年  篆刻作品获江苏省大学生艺术节美术、书法、摄影比赛一等奖


出版作品

《大象无形——中国狂草艺术的美学特质》 江苏文艺出版社2014年11月

《方淩波书法篆刻集》 江苏美术出版社2013年9月

《书艺珍品赏析——文征明》 台湾石头出版社2008年3月


主要论文

   《糗文化与时代的精神隐疾》,《探索与争鸣》2014年第12期

   《张旭对狂草美学的贡献》,《艺术百家》2014年第5期

  《高校美育教育的现实思考》,《前沿》2012年第7期

  《大学生的信仰危机与审美救赎》,CSSCI《探索与争鸣》2011年第12期

  《大学普及型书法艺术教学探索》,《教育与职业》2008年第8期

  《现当代东亚三国书法比较》,2006年入知网中国优秀博硕士学位论文全文数据库

  《关于高校留学生柔性管理的思考》,《教育与职业》2006年第32期



   

张小峰        — 副院长

张小峰,文学博士,副教授,硕士生导师。手机网上真人赌博副院长。


   

梁社会        — 副院长

梁社会,文学博士,副教授,硕士生导师。手机网上真人赌博副院长。

    梁社会,文学博士,副教授,硕士生导师。现为手机网上真人赌博副院长。

    曾作为孔子学院总部/国家汉办公派教师赴国外任教,曾作为孔子学院总部/国家汉办汉语教师志愿者的管理教师在国外工作。获得孔子学院总部/国家汉办《国际汉语教师证书》面试官资格证书,获得省级普通话水平测试员资格证书。

    主要从事对外汉语教学和计算语言学研究。已在国内外学术期刊发表CSSCI、CSCD、EI论文20多篇。近年来作为项目负责人承担国家社科基金项目1项,教育部人文社科项目1项,江苏教育厅哲社基金项目1项,江苏省高校自然科学项目2项;作为重要成员参加的主要国家级、省部级科研课题6项。2016年度“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象。

    主要承担留学生的《初级汉语》《HSK强化》,中国本科生的《专业导论》《应用语言学》《中文信息处理》,中外研究生的《汉语技能教学》《社会语言学》等课程的教学。承担学校教育教学改革项目1项。参编教材、教辅书7套18本。

    现为中国中文信息学会会员、江苏省语言学会会员。撰写的论文荣获江苏省语言学会第三届“青年学者优秀论文奖”一等奖。

主持的部分项目:

(1)2015年国家社科基金项目,“基于注疏文献的先秦汉语语料信息处理研究”,研究起止时间:2015—2019;

(2)2012年教育部人文社科规划基金项目,“基于注疏文献的先秦汉语语料自动分词研究”,研究起止时间:2012—2015;

(3)江苏省教育厅哲学社会科学基金项目,“先秦汉语语料的自动分词及相关技术研究”,研究起止时间:2011—2013;

(4)江苏省高校自然科学研究项目,“《孟子》及其注疏文献的信息处理研究”,研究起止时间:2011—2013;

(5)江苏省高校自然科学研究项目,“先秦汉语语料信息处理若干关键技术研究”,研究起止时间:2014—2016。

参与的部分项目:

(1)“211工程”重点学科建设项目“语言科技创新及工作平台”子课题“先秦汉语词汇统计与知识检索系统”;

(2)国家社会科学基金重大项目“汉语史语料库建设研究”;

(3)江苏高校哲学社会科学重点研究基地重大项目“先秦文献词汇知识挖掘”;

(4)国家社科基金项目“词语认知属性的语言知识库建设”;

(5)国家社科基金项目“汉语词语搭配和语义特征分析的相互关系研究”;

(6)教育部人文社科规划基金项目“汉语释义元语言理论与应用研究”。

参编的部分教材:

(1)《经贸汉语阅读教程》(参编),北京:北京语言大学出版社,2012年出版;

(2)《信心汉语》系列教材(参编),北京:高等教育出版社,2011年出版;

(3)《问鼎HSK》(参编),南京:东南大学出版社,2010年出版;

(4)《汉语初级强化教程×综合课本系列教材》(参编),北京:北京大学出版社,2008年出版;

(5)《汉语初级强化教程×听说课本系列教材》(参编),北京:北京大学出版社,2008年出版;

(6)《中国地理常识》(修订),国务院侨务办公室,2010年;

(7)《<国际汉语教师证书>考试模拟试题集》(主编),北京:北京大学出版社,2016年出版;

(8)《<国际汉语教师证书>考试应试指南》(主编),北京:北京大学出版社,2017年出版;

(9)《<国际汉语教师证书>考试仿真预测试卷》(主编),北京:北京大学出版社,2017年出版;

(10)《<国际汉语教师证书>考试考点问答》(主编),北京:北京大学出版社,2018年出版。


   

林宏        — 副院长

林宏,手机网上真人赌博副院长。




Baidu